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課程名稱 |
行銷傳播
MARKETING COMMUNICATION |
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開課學期 |
98-1 |
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授課對象 |
生物資源暨農學院 生物產業傳播暨發展學系 |
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授課教師 |
黃麗君 |
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課號 |
BICD4030 |
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課程識別碼 |
610 49740 |
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班次 |
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學分 |
3 |
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全/半年 |
半年 |
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必/選修 |
選修 |
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上課時間 |
星期四6,7,8(13:20~16:20) |
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上課地點 |
生傳一 |
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備註 |
本課程中文授課,使用英文教科書。
總人數上限：80人 |
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Ceiba 課程網頁 |
http://ceiba.ntu.edu.tw/981MartComm |
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課程簡介影片 |
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核心能力關聯 |
核心能力與課程規劃關聯圖 |
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課程大綱
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為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
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課程概述 |
本課程以整合行銷傳播觀點為核心，探討行銷傳播於創造顧客需求、營造品牌識別與行銷溝通之效益。課程從介紹行銷義涵為起點，而後詮釋各式行銷傳播工具的應用與效益。
主要課程內容：
1. 顧客導向之行銷世代
2. 行銷傳播於行銷管理之應用
3. 整合行銷傳播觀點介紹
4. 消費者資訊處理行為
5. 期中考 (11月12日)
6. 廣告
7. 公共關係
8. 促銷
9. 直效行銷
10. 傳播效益評估
11. 習作成果發表(整合行銷傳播個案分析)
12. 期末考 (1月14日)
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課程目標 |
研習本課程後，學生預期達到以下能力:
1. 了解行銷傳播於行銷工作所扮演之角色。
2. 整合行銷傳播規劃。
3. 行銷傳播媒介之策略規劃。
4. 行銷傳播效果之評估。 |
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課程要求 |
成績評量:
1. 期中考（25%）(11/12)
2. 期末考（30%）(1/14)
3. 習作: 整合行銷傳播個案分析(30%)
4. 出席率（15%）(含缺曠、遲到、早退、上課紀律)/(PS.上課不遲到、不吃東西、飲料可)
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預期每週課後學習時數 |
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Office Hours |
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指定閱讀 |
1. Belch,G.E. and M.A.Belch。2007。Advertising and promotion: an integrated marketing communications perspective。滄海。 |
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參考書目 |
1. Shimp, T.A. 2007。Integrated Marketing Communications in Advertising & Promotion。滄海。
2. 劉美琪。2004。行銷傳播概論。雙葉書廊。台北。
3. 教師講義/ppt。
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評量方式
(僅供參考) |
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No. |
項目 |
百分比 |
說明 |
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1. |
出席狀況 |
15% |
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2. |
習作(個案分析) |
30% |
◎習作寫作大綱:
1) 選擇一家知名企業
2) 分析該品牌之定位與目標族群
3) 蒐集該公司以下資料:
廣告
公關宣傳(贊助、記者會、產品發表會…)
促銷
直效行銷…
4) 分析其廣告、公關宣傳(贊助、記者會、產品發表會…)、促銷、直效行銷…等各項行銷傳播工具之應用特性
5) 評析其行銷傳播之整合性
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3. |
期末考 |
30% |
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4. |
期中考 |
25% |
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週次 |
日期 |
單元主題 |
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第2週 |
9/24 |
顧客導向之行銷世代/行銷傳播於行銷管理之應用/整合行銷傳播觀點介紹
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第3週 |
10/1 |
消費者資訊處理行為 (1): Consumer information behavior |
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第4週 |
10/8 |
消費者資訊處理行為 (2): Communication process, Source, Message and Channel Factors |
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第5週 |
10/15 |
同上 |
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第6週 |
10/22 |
上週未逕課程 |
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第7週 |
10/29 |
Advertising: objectives and methods |
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第8週 |
10/5 |
廣告的18種表現形式 (影帶教學) |
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第11週 |
11/26 |
Media planning and strategy |
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第12週 |
12/3 |
公共關係 |
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第13週 |
12/10 |
上週未逕課程(PR) |
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第14週 |
12/17 |
sales promotion |
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第15週 |
12/24 |
Direct Marketing |
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第16週 |
12/31 |
sex in advertising |
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第17週 |
1/7 |
measuring the effectiveness of the promotional program |